Суть: отмечаетесь, я называю вам 3 каких-нибудь действия, а вы рассказываете о них. Если умеете: как вы это делаете, как учились, нравится ли вам, сложно ли это - в общем, всё, что придёт в голову; если не умеете - соответственно, почему, и пробовали ли учиться и т.д. Наличие в рассказе суровой правды жизни, лирических отступлений и подробностей приветствуется. ))
Если есть желание, можете и мне еще чего подкинуть.
Мне досталось от Stakkars
читать
Читать я научилась как и большинство детей в школе в первом классе. До этого знаменательного события в моей жизни изводила сестру и родителей просьбами почитать мне вслух.
Почти сразу стала читать про себя, читала с дикой скоростью. Во втором классе заняла первое место в школе по скорости чтения. Поэтому русский язык у меня не шел. До сих пор когда пишу, в ушах звучит голос мамы: «Ну куда ты вечно торопишься? Не торопись, прочитай, что написала медленно и внимательно.» Я искренне пытаюсь так и поступать, но медленно и внимательно для меня значит мучительно. После такого изматывающего медленного чтения своих текстов, нахожу кучу ошибок, столько же оставляю.
Читала я везде – за столом во время еды, при просмотре телека, вместо приготовления домашних заданий. Глотала книги любых объемов и жанров, но, надо признать, делала это не особо внимательно. Редко когда читала название книги и почти никогда автора (все равно имена я не запоминаю). Поэтому я очень долгое время не знала что «Властелина колец», про которого все говорят, и моего любимого Хоббита написал один и тот же человек.
Не любила читать стихи, но легко их учила. Знала почти все стихотворения из учебников литературы наизусть (в том числе поэмы, сказки Пушкина и басни). Просто они запоминались, стоило мне их прочесть один-два раза.
Обожала список литературы на лето и учебник литературы в начальных классах. Список литературы – это законное основание не заниматься домашней работой, а читать.
Так как я любила всякие прятки, записки, чай-чай-выручаи, то научилась читать в любых условиях. То есть кто-нибудь брал меня под руку пока мы шли к озеру или в парк к месту игр и я на ходу читала.
Любила читать ночью, любила читать в одиночестве у озера…
Любила библиотеки, но никогда в них не читала.
Читаю очень эмоционально и пропуская через себя. Могу плакать, смеяться, злиться, обижаться, могу, в конце концов, побегать по квартире чтобы успокоиться в особо переживательных моментах.
Ненавижу людей, которые отрывают от книги в интересном месте. Книги – это наркота. Гашу в себе бешенство, зная, что за пару минут я вернусь в мир людей и злость на то, что оторвали, уйдет.
Могу читать всякую фигню типа любовных романов и детских детективов. Но меня тошнит от Коэльо и женских детективов.
Часто при прочтение жалею, что не могу набить автору морду или расцеловать и забываю имя этого же автора через пять минут. Героев запоминаю гораздо чаще.
Люблю говорить про то, что прочитала. Люблю тех, кто много читает. Особенно таких же маньяков.
Читаю крайне не аккуратно, загибаю страницы, закладываю чем угодно, подчеркиваю фразы, записываю свои мысли на полях. Чужую книгу берегу и одеваю в обложку ибо знаю что не свое.
Сейчас читаю очень мало по сравнению с детскими годами и достаточно много по сравнению со среднестатистическим человеком.
рисовать
Рисовать я не умею. Рисуя, каждый раз разочаровываюсь в результате. Желчно завидую и благоговею перед теми, кто умеет.
В школе рисовала как все, без удовольствия. Для удовольствия рисовала очень редко дома. Застилала половину комнаты газетами. Ставила несколько банок с водой (стаканчик? хы-хы-хы). Отмывала краски от грязно-коричневого цвета (это остатки прошлого рисования) до их естественного цвета. Кисточек всегда было несколько, но рисовала (малевала) я в итоге самой толстой. Рисовала я всегда что-нибудь впечатлившее меня. Одну и ту же картинку несколько раз, до того как понимала что и в этот раз - не судьба.
Например, посмотрев очередную серию Х-Files, я решила изобразить горящую в открытом поле летающую тарелку и вокруг нее зеленых инопланетян. Огонь не получался, в итоге я начинала рисовать пальцами, но как только картинка чуток подсыхала, краски тускнели и я начинала по новой. Папа, видя мои муки творчества, спросил зачем я рисую с таким упорством горящую сковороду и тараканов.
Мои картинки нельзя было долгое время трогать, так как они всегда были насквозь сырыми и пачкались с обоих сторон листа очень долго после окончательной просушки. Некоторые рисунки так и слипались с друг другом в альбомах ведь, тот слой акварели, который я накладывала, высохнуть не мог физически.
Ни разу в жизни не рисовала плакаты для школы. Зато старшая сестра Олеся всегда рисовала для своего класса, но мне не доверялось даже раскрашивать буквы на них. До сих пор ее плакаты вывешивают в нашей школе, такие они аккуратные и красивые.
Рисую я сейчас, как дети в детском саду и процесс мне нравится гораздо больше результата.
вязать крючком
Когда я была маленькой, моя сестра вязала что-то невероятное крючком. Она брала нитки мулине, хирургически тонкие блестящие крючки и получались у нее даже не салфетки, а невесомые причудливые паутинки. Олеся вязала для моей Барби шикарные наряды. Мне они очень нравились и я ни раз приставала к сестре, чтобы она научила и меня. Но научить меня у Олеси не получалась, я не могла запомнить стремительных движений ее пальцев.
Так что вязать крючком я научилась только в школе на уроках труда (также как и вязать спицами, вышивать и обвязывать платочки). Я быстро усвоила все эти столбики и петли, но вязание возненавидела всей душой. Это был лучший способ вывести меня из себя - усадить и заставить рукодельничать, я мучилась, томилась, чахла и злилась. Все мое вязание обычно заканчивалось либо моим бегством, либо скандалом. В школе постоянно нужно было что-то вязать и вышивать на уроках труда. Я же на этих уроках травила всем байки. То есть одноклассницы сидят вокруг меня и что-то вяжут, а я рассказываю страшные истории (Стивен Кинг так и не узнает сколько его историй, если верить мне, произошли в нашем районе). Учительница позволяла такое, потому что так все очень тихо сидели. В конце года настал час расплаты, учительница сказала, что если я принесу хотя бы 1 салфеточку (остальные по 9-10 сдавали) мне все поставят. Попыталась связать сама, через минуту я скрипела зубами от злости...
Финал истории - я долго выбирала из шедевров, которые создавала сестра, что-нибудь попроще, но все было слишком великолепно и красиво для того, чему нас учили. В итоге отнесла связанный Олесей квадратный образец вязки для какой-то кофты. Учительница была в восторге от моей салфетки и долго меня хвалила. С тех пор желания повязать у меня не прибавилось.
от Abundantia
ездить на велике
В раннем детстве каталась на четырехколесном велике. Мама, папа возились на огороде, а я ездила рядом по сельской дороге от асфальтной дороги и до поворота на ферму. Это всего метров 200-300, но какие это метры! С одной стороны - всякие сараи с загородками, а там поросята, овцы, куры, кошки, собаки. С другой стороны - огороды, а это куча людей, плюс с обоих сторон огромные липы еще с бароновских времен. И гвоздь программы – старый склад боеприпасов со времен ВОВ, а ныне погреб, заросший бузиной. Я гоняла туда-сюда часами и мне не надоедало.
Кататься на взрослом велике научил меня годы спустя папа. Два дня на это убил. Зато потом я гоняла только так. Езжу я до сих пор на обычном советском велосипеде. На спортивном каталась, но своего у меня нет, да мне он и не нужен. Предмет личной гордости – научилась вставать на задние колесо на обычном велике. А так все детство велосипед был чем-то обычным и ежедневным. На нем я ездила за водой на родник, за молоком, за травой для куриц, на огород, к подружке в соседнюю деревню. Велосипед – лучшее средство передвижения! Еще помню старшие (при нас уже такой моды не было) спицы в колесах велосипедов обматывали разноцветной проволокой и мы эту проволоку у них постоянно пытались украсть.
Кто-то кого-то постоянно подвозил на багажнике с какими-то немыслимыми сумками. За травой мы, вообще, втроем ездили на одном велике и еще мешок травы везли. Акробаты, блин!
Недавно шла из поселка на дачу и меня какой-то школьник подвез на багажнике. Он, ясен пень, поехал на большой скорости и я, как трусиха, в него вцепилась мертвой хваткой от страха. И вот первый раз в жизни мне пришла в голову гениальная мысль, что оказывается, человека, который тебя везет на велике, практически обнимаешь. Я даже, как-то застеснялась от этого открытия, но страх победил смущение и продолжала обнимать везущего меня парня. Романтика, все дела… Стала вспоминать кто меня чаще всего подвозил в школе. Вспомнила.
пить чай
Я - не эстет и не гурман. Пью чай из чашки без блюдца. Из самой большой чашки какую только могу найти. Чай пью черный, сладкий/несладкий, с молоком, сливками, вареньем, ягодами, сгущенкой, лимоном, сиропом. От жадности и глупости как-то пыталась сотворить чай одновременно с лимоном и молоком…
Не люблю зеленый чай и чай с медом. Ненавижу жасминовый чай. Это парфюмерия.
Пью чай, не вынимая ложечки из чашки, даже если чай не слащу. Если кладу сахар, до конца его не размешиваю почему-то никогда. Поэтому, когда мою свои чашки, на дне всегда слой сахарного песка – неэкономно!
Не люблю в чае зверобой, мяту, смородину, душицу и прочую зеленую аптеку.
Могу и пью чай из пакетиков. На заварных чайниках не использую ситечек.
Люблю холодный чай. Но не тот, что в бутылках или со льдом в высоком стакане, а тот, который не допил и оставил кружку на столе. Бегал где-то, суетился, забегаешь на кухню, а там на столе кружка чая холодного стоит – красота! Пью чай из очень давно заваренной заварки, даже если она с пленочкой. Таким чаем толи китайцы травили врагов, толи враги китайцев… Пью очень слабый чай, практически подкрашенную воду, если чай крепкий, то тогда в него обязателен сахар.
Но это все дома, а в гостях пью только с фарфора и не оттопыриваю даже иногда мизинец!
Чай – это еда и общение!
смеяться
Смеюсь я очень часто. В детстве я была хохочущим и радостным балбесиком. Если я не смеялась, значит я улыбалась. Сейчас я, конечно, научилась делать изредка спокойное и умное лицо, но большую часть времени я все равно улыбаюсь. Меня очень легко рассмешить и я поддаюсь смешливому настроению с огромным удовольствием.
Кто смеется – тот спасен! (с)